Il progetto, finanziato dal progeto FIR 2014-2016 della Università di Catania si propone di creare e sperimentare "serious games" per l'apprendimento di concetti matematici di base. Il target della formazione sono gli allievi del penultimo e dell'ultimo anno delle scuole superiori. Il team coinvolge informatici per la progettazione e realizzazione dei games e matematici esperti di didattica per il design e il testing dei games realizzati.